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开始前准备什么
- 保留练习原件，阅读README及官方功能说明。
- 需要能使用所述产品功能的账号；计划、地区、客户端和管理员权限可能影响入口。
- 下载包是作者原生参考；没有使用付费调用或登录执行目标云端功能。
- 上传已审阅课例和通知规范
- 在ChatGPT列五件材料受众
- 固定22日活动与两道练习事实
- 分别生成教师学生和家长文件
- 对齐练习题号与答案4和5
- 修正家长版日期并移除答案
- 保存五份独立可编辑材料
1. 上传已审阅课例和通知规范
下载含五份真正不同受众的DOCX，不能把同一张表改标题算作五件材料。。练习原始记录：课程主题 / 采样与均值 / 教师指南/讲义/家长说明；活动日期 / 10月22日 周四 / 教师指南/家长说明。
2. 在ChatGPT列五件材料受众
ChatGPT中上传已批准课例，先列五件材料受众，再同一任务内交付并交叉核对。
3. 固定22日活动与两道练习事实
将prompt.txt中的范围与输出要求输入实际产品，确认使用的是本题具体资料，不补造未提供的事实。
prompt.txt
任务：ChatGPT 教学材料包：讲义、练习、答案和家长说明使用同一套事实
读取input.docx及配套来源，保留原件。
1. 确定教师指南、学生讲义、练习、答案与家长说明各自受众和共同事实。
2. 生成多文件草稿，统一术语、题号、例子和日期，并保留教师审阅位。
3. 逐题回看练习与答案，修正跨文件矛盾，再导出可编辑文件。
具体样本：
课程主题；采样与均值；教师指南/讲义/家长说明
活动日期；10月22日 周四；教师指南/家长说明
练习1；2、4、6的均值；学生练习/答案
练习2；2、4、6、20的中位数；学生练习/答案
安全规则；只采环境数据，不采同学隐私；所有文件
输出要求：五件课堂材料及跨文件核对清单。
验收：题号答案一一对应；家长说明不泄漏答案；共同日期术语一致；可编辑原文件能打开。
不得补造来源、事实、权限或产品运行记录。未知内容列待确认。4. 分别生成教师学生和家长文件
本题分析对照：练习2与答案 / 把均值8写成中位数 / 中位数答案5；日期 / 家长版写23日 / 统一22日。
练习中的具体对照：练习2与答案 / 把均值8写成中位数 / 中位数答案5；日期 / 家长版写23日 / 统一22日；受众 / 家长版含完整答案 / 移回教师答案文件。
5. 对齐练习题号与答案4和5
教师材料说明如何引导计算；学生版保留题目和作答区；答案版说明4与5的计算依据。
6. 修正家长版日期并移除答案
下载含五份真正不同受众的DOCX，不能把同一张表改标题算作五件材料。
教师材料说明如何引导计算；学生版保留题目和作答区；答案版说明4与5的计算依据。
家长说明仅写日期、学习目标和准备事项，不公开学生隐私或练习答案。
7. 保存五份独立可编辑材料
家长说明仅写日期、学习目标和准备事项，不公开学生隐私或练习答案。 将自己的输出另存，与作者可编辑参考逐项核对。
练习材料与原生参考
下载包包含可编辑输入、分析、成果与复制用提示词。这里的成果由作者制作并渲染验证，未登录执行ChatGPT云端任务。产品入口和能力以本页官方来源为依据。
怎样确认已经完成
- 题号答案一一对应；家长说明不泄漏答案；共同日期术语一致；可编辑原文件能打开。
- 下载含五份真正不同受众的DOCX，不能把同一张表改标题算作五件材料。
- 正文具体材料与下载原生文件相互对应；作者参考身份没有冒充真实产品运行。
常见问题
ChatGPT怎么一次做讲义练习答案和家长说明？
ChatGPT中上传已批准课例，先列五件材料受众，再同一任务内交付并交叉核对。 本题使用一套材料同一事实的具体输入，可对照下载的可编辑成果。
AI生成的教学材料怎么保证题号和答案一致？
按题号逐题核对，本题练习1均值4、练习2中位数5；家长版日期也应为22日，且不含教师答案。
下载的成果是目标AI工具实际生成的吗？
不是。它是本页作者制作并实际打开、渲染的可编辑参考，供你在产品中执行后逐项核对；未将本地验证写成云端运行通过。